《恐龍的啟示：為什麼了解恐龍，可以改變我們的未來？》推薦

《恐龍的啟示：為什麼了解恐龍，可以改變我們的未來？》這本書的第一句話非常驚人。「愛因斯坦是個徹底的失敗者」。還沒繼續往下把只有兩行半的第一段話看完，我就已經覺得這本書一定很有趣、有許多吸引我的新觀點。不過在那之前，我也開始猜測為什麼愛因斯坦會被作者說成徹底的失敗者。是因為他明明就要求自己死後要盡快火化，沒想到腦子卻被擅自摘除，還切成非常多的小塊被送到各處研究，至今仍有許多不知道究竟在哪裡，讓自己「腦殘」嗎？

假如你只看「腦殘」兩個字而不管我的前後文，連想到的意思一定跟我要表達的不一樣。這本書也是從大家對「恐龍」的連想說起。在台灣，我們也會對某些法院的判決產生不滿，批評那些法官是「恐龍法官」，把恐龍當成食古不化的負面代名詞。但其實這就是個「差不多先生」常態與心態，還不分古今中外，在使用某些詞句、圖畫時都不先查證，才會有像「無殼蝸牛族」、「黑尾巴貓熊」這類被以訛傳訛還廣為流傳的錯誤發生。

為了要讓大家對恐龍有正確的認識，而且是從頭開始，作者說他有時候在演講時會放「滄龍、翼龍、鱷魚、企鵝」的照片，讓聽眾猜這其中的哪一種是恐龍。滄龍，就是在電影《侏儸紀世界》裡面出現的，躍出水面把吊掛在上方的動物吃掉的那隻。翼龍，翼手龍也是各種恐龍出版品中常見的物種。鱷魚、企鵝，那還用說，難道有人不認識牠們嗎？

但是但是，我們以為是常識的，經常都只是大大的誤會。我自己在演講的時候也很常問大家：「河馬、鱷魚、海龜、企鵝是什麼類的動物？」。不論場次和聽眾年齡層，通常得到的第一個反應是「兩生類」。企鵝還經常被認為是哺乳類。

所以，當作者揭露正確答案「企鵝是恐龍」的時候，聽眾的錯愕自然是非常之大。不過要是你有個動物學基礎很扎實的老師或前輩帶領的話，你真的可以邊吃炸雞，邊看它們的構造，最後用吃剩的骨頭拚出一隻恐龍來。

正因為作者對恐龍如數家珍，還挖掘、命名了不少恐龍，所以在說明恐龍發現的歷史、命名的源由等都非常淺顯易懂。在提到暴龍、霸王龍這類無人不知的恐龍大明星時，除了列舉嘲笑牠們「短手」的冷笑話之外，也解釋了為什麼牠們的前腳必須要短，甚至很好心的把在遇到霸王龍時唯一一種可能逃命的方法教給我們。萬一有那麼一天，他自己倒是不想嘗試，只要遠遠的觀察。

看這本書，我們就會知道恐龍為什麼很重要。不過無論如何，光是知道恐龍曾經存在，就已經可以讓我發揮想像，覺得很快樂。而讓自己快樂，不就是最重要的事嗎？