《海豚之歌》推薦

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羅倫
˙聖約翰實在是太會寫故事啦!我原本以為《海豚之歌》只是作者繼《白色長頸鹿》之後寫的另一本動物小說,因為海豚跟長頸鹿除了同為哺乳類之外,實在扯不上關係,沒想到作者只是用「校外教學」,就簡單的解決了這個問題。故事的主角,一樣是能夠駕馭動物的瑪汀;白色長頸鹿,依然是她的靈魂伴侶。在沙烏波那野生動物保護區中的外婆、天達、葛瑞絲、各種非洲動物,一個也不少。喜歡這些人物與動物的讀者,可以從書中了解主角們的近況,並且跟著瑪汀的校外教學,一起探訪遼闊非洲的其他角落。
瑪汀打從知道校外教學是要搭船去看海豚以後,就開始頻頻作惡夢,因為她在英國的海邊曾過被海浪捲走過,所以怕水、怕游泳、怕海。而且她還在古老的壁畫中,找到兩幅自己不曾見過的「新」畫,那看起來像是自己在海中被鯊魚包圍!
瑪汀的溺水經驗加上看到的「預言」,自然讓她很想打退堂鼓,何況她得離開白色長頸鹿傑米很長一段時間!可是她卻無法不參加這次的校外教學。不過這一次,老朋友天達和葛瑞絲同樣給了她很大的支持。
即使心不甘情不願,瑪汀還是帶著葛瑞絲給她的是不知名也不知用途的植物,天達送她的求生工作包,參加了看沙丁魚訊、數儒艮、海豚、各種海洋生物的旅程。
看到這裡,可能有些讀者會跟我一樣,覺得瑪汀真是人在福中不知福。能夠有機會搭十天的船,去跟海洋哺乳動物作近距離的接觸,可是大部分的人盼也盼不到的呢。只不過,這次的校外教學並不安穩。除了前幾天的風平浪靜之外,幾乎可說是本孤島求生的災難冒險小說呢。
在瑪汀上船之前,其實就已經有點預兆了,因為她和外婆碰上了海豚擱淺。當然,她救了那隻海豚,只是她們都不了解海豚擱淺的原因。而這也是作者的伏筆,在這個故事結束之前,我們會跟著瑪汀一起,認識各種海洋生物,並深入瞭解牠們的現況與面臨的困境。
既然我已經說了這是本海洋動物及災難冒險小說,大家也應該猜得到會發生什麼事了。瑪汀和幾個同學一起,在暴風雨中從船上掉到海裡,再很幸運的被海豚救到無人的小島上。這時,派上用場的,就是天達送給瑪汀,還叮囑她要隨時隨地帶著的求生工具包。
台灣的颱風多、地震不少,為了要有備無患,我們也可以參考瑪汀的求生工具包,準備一個自己的求生背包,放在家中容易拿的地方以防萬一。
瑪汀版的求生包裡面裝了強力手電筒、用蠟油處理過的防水火柴、瑞士刀、一捲連了吊鉤的強化釣線、三個裝了葛瑞絲特製藥水的小瓶子(我們沒有葛瑞絲,就帶些傷藥、繃帶及個人藥品吧)、一個哨子、一小塊老薑(在書裡是用來治暈船的,我們可以不用),還有一片中間有個洞的錫片,可以拿來對飛機打信號。
當然,飲水是最重要的。我們自己的求生背包,一定要隨時放著飲用期限還有很久的瓶裝水,以及營養口糧。至於瑪汀和她的朋友們,在書裡面只好到處找尋小河,在海邊抓魚捕蟹撿椰子來維生了呢。
羅倫˙聖約翰寫故事時的創意是源源不絕,要是只讓瑪汀和她的同學們單純的在孤島上作野外求生,等候救援的話,故事就會無趣的多,像是《十五少年漂流記》或是《魯賓遜漂流記》的現代版本。可是羅倫不愧為當代的說故事高手,在她的鋪陳之下,瑪汀們的海洋歷險不只跟求生有關,也與動物、犯罪扯上關係,每個人都撿回小命好幾次呢,非常的驚險刺激。
每次讀羅倫的書,都讓我能夠暫時忘卻一切,和主角瑪汀一起體驗新生活,替瑪汀打抱不平或是捏好幾把冷汗。雖然故事的主角住在非洲,可是在成長時所會遭遇的問題,是古今中外皆會存在的。羅倫寫的故事不分國界、也沒有年齡或性別的限制。經由閱讀羅倫寫的故事,我們也能夠重新檢視周遭的人際關係及自己的成長歷程。
《海豚之歌》讓我們想跟海豚交朋友、對大海的力量產生敬畏、反省人類的消費自然。不論從哪個角度來看,這都是本值得推薦給各個年齡層朋友的好書。

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