是我太挑剔還是繪者太混

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前幾天在臉書上看到學弟寫說學長在推科學插畫,讓我深深覺得學長太讚了,一定要用力支持。因為我最近實在是為「此」非常困擾,而且出版社的編輯也因為被我盧到不勝「其(巫婆)」擾啊!
那個「此」,指的是不用功不專業的繪者。他們基本上是「會扯」!因為畫得實在太扯!
有篇我寫給某報的文章(短童話故事)被集結在一本合集書之中。當我收到書後,愕然、忿然發現我的那個短篇故事上的幾個插圖沒有一個是對的!
我寫的是唸大學時上比較解剖學實驗後(值日生每星期都得在樹邊挖個洞,把殘骸埋下去),那些骨頭們彼此之間的對話。可是插圖呢,鳥有牙齒(對的,鳥類沒有牙齒!)、青蛙的脊椎骨畫反了、青蛙的前後腳腳趾數目都錯了!!
有了這次經驗,在接下來的合集出版之前,我就要求要看我的兩頁「知識」部分的圖。果不其然,蝌蚪先長前腳,青蛙趾頭數目還是錯的。在拿到書之後,隨便翻翻就看到螢火蟲只有四隻腳。而且不是角度問題,是每個圖都只有四隻腳,大貓熊的胸前也是一片白色。
我知道大部分的人都不知道青蛙有幾隻趾頭。因為我每年五月在台北市生態保育活動時的OXPK時都會用這題當殺手題,一次可以淘汰掉一堆人(所以我不要在這裡寫答案,耶!!),可是我以為幼稚園或小學生都知道昆蟲有六隻腳,蝌蚪先長後腳。至於鳥有沒有牙齒,就看個人對生物課有沒有興趣。
我的重點在於很多人都以為給小朋友看的圖只要可愛就好,正不正確沒關係,是我太龜毛。這在我回台灣十年半以來,在工作時遇到的廠商或是幫企業辦活動的公關公司口中最常聽見。因為辦活動或做文宣、印貼紙啊什麼的會畫很多動物的圖,他們還經常不聽我們再三提醒:「要先給我們審圖才可以印製」,就說:「唉呀,來不及啦,不行啦」之類的,印出許多很錯的動物,要在動物園裡面放很久。我們要他們重做,他們當然不肯。一來錢已經花了,重做會減少他們的利潤;二來回報業主時他們會沒面子。然後來逼我們這種「應該給大家正確知識」的地方,很勉強的讓他們放很錯的圖,於是我們只好在辦活動時(或是在外面演講時很故意的)玩「我們在圖裡放了幾個錯誤,找到的有獎喔」,假裝那些圖是故意畫錯的。
每當有人跟我說圖只要可愛就好,正確性不重要時,我就會拿出我譯的哪個是哪個?動物比較圖鑑》、《魚的臉》、《魚的形狀》、《魚的時間》、《公的還是母的》,甚至《非實用野鳥圖鑑:600種鳥類變身搞笑全紀錄》給他們看,證明可愛跟正確是可以並行,只是繪者用不用心、功力高不高而已。就像某年有位天王級作曲/歌手花了據說莫大金錢拍了一部連續劇,想要把立牌放在某個館,我只看了企劃書一眼就完全沒興趣了。因為要說那是「※※人」,在衣服前面畫那種動物的腳掌,總該把腳掌給畫對吧!連趾頭數都不對,腳掌的形狀也不對,那到底是要做什麼呢?大家難道不知道年紀越小,認得的字越少的讀者,看圖看得越仔細嗎?大家難道希望聽到小讀者留言或打電話說你們這裡那裡錯了嗎?還是你們要以讀者年齡太小為由,不以採信,亦或是反過來覺得他們以下犯上?
去年有家出版社興沖沖的送了我一本他們的繪本,我翻兩下就開始抱怨裡面把動物的食性寫錯了,把食蟲目的動物寫成會吃菜的。在唸了兩三次,唸到我覺得他們應該都要認為我是個不知感恩的人了(因為收到書不是很高興的說書好棒,反而是說書錯了),前一陣子我看到新版書,還真的確認到書的內文改過了。就像前面說的插圖錯的事,編輯也不停的跟我說他們會怎麼改,讓我覺得我好像很得理不饒人,很壞哩。
可是,我想,我們總是希望讀者看到的是對的、好的書、好的圖。我也不能老是對著大小朋友說:「這裡面有很多(故意寫或畫的)錯,找到的有獎品!」啊。真樣很心酸耶。
評論: 4 | 引用: 0 | 閱讀: 8150
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常進 [ 2012-12-08 23:25 網址 | 回覆 | 編輯 刪除 ]
同意巫婆的原則~
對的事就要堅持
而不是一錯再錯
積非成是~
感恩你的嚴謹態度~
青蛙巫婆 [ 回復於2012-12-08 23:54 網址 | 編輯 刪除 ]
結果就是被很多人討厭或嫌煩ㄟ
kai [ 2012-12-23 18:16 網址 | 回覆 | 編輯 刪除 ]
擇善固執囉~
支持妳!
青蛙巫婆 [ 回復於2012-12-24 11:00 網址 | 編輯 刪除 ]
謝謝!!!雖然我是吹哨子的"壞人"......
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